婴儿学走路完全手册
临沂网 2012年05月26日10:15点击量:912次

  长期以来,人们普遍认为宝宝走路走得越早就越健康,于是不少家长让宝宝超前学走路,有的小孩在1周岁前就学会了走路。然而现在发现了这么一种现象:孩子很小就开始近视了!许多人将其归咎为父母的遗传或孩子看书学习姿势不正确。可是,在最近召开的一次国际光学大会上,一位光学权威专家提出了新的观点,认为“小眼镜”增多,还有一个不可忽视的重要因素------宝宝学走路越来越早了。

 

  学走路太早易近视,这不是谣传

 

  有些爸妈看见别人家的宝宝已经能够走路,恨不得自家的宝贝立马健步如飞,以显示自己的宝宝体魄强健,聪明过人。于是便根据自己的想当然,卖力地训练起来。其实,开步不宜过早。因为宝宝身躯各个部分的骨骼都处于快速生长阶段,双脚什么时候能直立、开步,是有个体差异的。

 

  宝宝过早学走路与视力发育障碍之间听起来似乎有些风马牛不相及,其实不然。据专家介绍,过早地学走路,小孩因看不清眼前较远的景物,便会努力调整眼睛的屈光度和焦距来注视景物,这样会对小儿娇嫩的眼睛产生一种疲劳损害,反复则可损伤视力。

 

  事实上,宝宝在1岁前是不适宜学走路的,应该让他们学爬,否则就会影响小儿视力的正常发育。

 

  揭秘:宝宝过早学走路,容易近视

 

  原因一:婴儿视力发育不健全

 

  因为婴儿出生后视力发育尚不健全,他们都是些“目光短浅”的“近视眼”,而爬行可使小儿看清自己能看清的东西,这便有利于小儿视力健康正常地发育;相反,过早地学走路,小孩因看不清眼前较远的景物,便会努力调整眼睛的屈光度和焦距来注视景物,这样会对小儿娇嫩的眼睛产生一种疲劳损害,反复则可损伤视力,这就好比近视眼不配戴眼镜会使视力越发下降一样。

 

  原因二:过早学走路,不能避免室外强光对眼睛的直接刺激?宝宝什么时候学走路?

 

  小儿学爬行一般是在室内进行,这可避免室外强光对眼睛的直接刺激,而学走路一般是在室外进行,这便不可避免地造成强光对小儿眼睛的损害。

 

  在室外,阳光中紫外线和红外线会直接侵入小儿眼内,当视网膜细胞色素吸收阳光的红外线并在视网膜聚集时,由于红外线具有较强的加热作用,会使视网膜温度迅速上升,导致视网膜红外线损伤,主要症状有视物模糊、视力下降。当紫外线进入眼体时,会损伤结膜或角膜,抑制结膜或角膜的细胞分裂,产生眼部异物感、刺痛、畏光、流泪等症状。

 

       7种亲子游戏教宝宝学走路

 

  游戏1:大脚小脚

 

  这个游戏适合宝宝学走路,帮助他们体会走路的动作感觉。主要目标是训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

 

  要点:①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。

 

  学走路儿歌:

 

  一二一,走呀走,

 

  妈妈宝宝手拉手,

 

  小脚踩在大脚上,

 

  迈开大步向前走。

 

  游戏2:找妈妈

 

  主要目标是训练宝宝学走路时朝着一定的方向独立行走。

 

  要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。特别注意宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。

 

  游戏3:踩尾巴

 

  主要目标是培养孩子对音乐的感受力,引导孩子大胆地行走。

 

  要点:可以配合音乐,家长或教师自制拖地纸条当做尾巴系在后腰上行走,引起宝宝的兴趣。宝宝用手抓或用脚踩“尾巴”;也可以让宝宝们互相追踩尾巴,注意要按音乐的节奏快慢行走。特别是在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。

 

  游戏4:捉蝴蝶

 

  主要目标是训练孩子视觉追逐能力,练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。

 

  要点:家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。或者用气球做道具,家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。类似的还有追光游戏,晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。

 

  游戏5:送小动物回家

 

  主要目标是训练宝宝能独立稳步行走。

 

  要点:引导宝宝用小推车装着小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具送回家(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)

 

  游戏6:开汽车

 

  主要目标是学习绕障碍行走,发展宝宝平衡能力、平稳行走。

 

  要点:用积木等搭建路障,教宝宝模仿家长或老师发出“嘀!嘀!”的声音,手拿塑料圈当做方向盘,和家长或老师一起开汽车。家长或老师带领宝宝边开汽车边通过各种障碍物,如钻拱形门、绕过纸砖、走过小路等。

 

  游戏7:踩纸球

 

  主要目标是练习听指令行走,培养孩子感受音乐的能力。

 

  要点:家长将报纸揉成纸球,绳子一头系着纸球,一头由家长拉着走,孩子跟在纸球后面用脚踩,教师控制录音机,音量小表示拖着纸球慢慢走,音量大则快走。在孩子熟悉了听音乐节奏变化行走之后,还可以听音乐变换方向走。

 

(责任编辑 :木木)

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